班主任工作

为了进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,提高班主任专业水平。2月21日下午我校高中部在综合楼会议室召开了全体班主任工作经验分享会,会议由德育主任代辉主持。参加本次会议的还有唐海海校长、胡朝明校长、祖飞校长及全体高中部班主任。

代辉主任主持会议

代辉主任提前要求各位班主任做好会议准备,希望大家把工作中好的做法和经验分享出来,彼此相互学习借鉴,取长补短,优化各自班级管理策略,促使班级管理工作在新学期再上一个新台阶。

班主任代表经验分享

发言的各位班主任从班集体管理、业务学习、关爱陪伴、学业指导、特殊学生帮扶、班干部培养、常规管理、活动组织、心理健康、家校沟通、教育故事等方面分享了自己的成功经验。与会老师悉心聆听,认真记录,纷纷表示要以此次交流会为新起点,切实履行好教书育人的使命,以高度的责任感和强烈的事业心做好本职工作。

“想学生所想,换位思考,来建立互信互助的班级氛围与师生关系。”——高三(5)班主任 郭丽媛老师发言

“种花要知百花异,育人要懂百人心”。教师播洒的一片爱心,是促使学生上进的雨露。——高一(4)班主任 许珊珊老师发言

班主任老师在教育过程中扮演了不同的角色,既是慈母,又是严父,还是朋友,他们都需要老师扮演不同的角色去关爱他们。——高一(9)班主任 刘俊延老师发言

班级管理是一项系列工程,以感情为基础,以育人为目标,从小处着眼,从细处着手,这是取得班级管理工作取得成效的关键。——高二(1)班主任 王义瑞老师发言

当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师也被爱心、微笑感化了。——高二(5)班主任 杨楠老师发言

班主任工作是一门学问,也是一门艺术,育人无止境,管理无边际,作为班主任,跟勤班、勤跟班,累并收获着。——高三年级主任 黄民升主任发言

唐校长对本次会议做总结点评

 班主任发言结束,唐校长做了简短的总结。他说:“班主任要想做好班级管理,要做到:一、与学生融在一起,关心爱护学生,你说他们才会听;二、要有度量、有胸怀,用教师个人魅力去感化学生;三、要强化学习,紧跟时代,做到与时俱进,用学生喜欢的方式教育他们,他们就容易接受;四、班主任要有创意,学生就会有期待,就很容易佩服你;五、管理学生是老师、家长和学生一起完成的任务,班主任在班级出现问题时要学会借力,找任课导师、找家长……大家一条心就容易解决问题。唐校长的话语言简意赅,铿将有力,掷地有声,让班主任受益匪浅!

最后胡校长肯定了上一学期以来班主任们的工作成绩,鼓励全体老师在新的学期要继续立足本职岗位,充分落实好关爱陪伴导师制,学业指导导师制,加强对学生谈心谈话工作,强化对学生学业面批面评工作,鼓励班主任多沟通多交流,教学相长,同时鼓励班主任合理应用网络资源,学习与借鉴先进的管理教学经验。

本次经验分享会为班主任们提供了一个互相学习、交流、借鉴的平台,是一次富有实效的实战培训,定能为建设一支素质高、能力强、有责任、有担当的优秀班主任队伍夯实前行力量,为金陵外国语学校高中部的发展壮大奠定坚实基础。

责编RESPONSIBLE EDITOR

胡朝明

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代 辉